Good morning!!
Lo primero de todo os dejo la corrección de la ficha de inglés de ayer. Ficha To Be
Hoy vamos a hacer una comprensión lectora con actividades online. Primero se escucha, segundo leemos y buscamos las palabras que no entendamos y por último realizamos las tres primeras actividades (Complete, Multiple choice and Wordsearch).
Os dejo el enlace para hacer la actividad The Amazon Rainforest
No hace falta que hagáis foto de esta actividad, confío en que la vais a hacer todos.
Have a nice day!!
miércoles, 15 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES 15/04/2020
¡Hola chic@s!
Como acabamos de volver de vacaciones,
antes de empezar a trabajar con el nuevo tema vamos a repasar un poco más lo
que vimos el trimestre pasado. Con la finalidad de volver a acostumbrarnos otra
vez a la rutina del blog.
Como tarea para hoy tenéis que
hacer una actividad online relacionada con los ecosistemas. En la actividad tendréis
que identificar qué personas, animales o plantas viven en ellos, qué
caracterizan a los paisajes de interior, de costa, cómo pueden ser los
elementos del paisaje, identificar los elementos de un paisaje, etc.
Las actividades las podéis
encontrar AQUÍ
Si alguien tiene algún problema para entrar en las actividades online tanto del día de ayer, 14 de abril, en Ciencias Sociales como para hoy de Ciencias Naturales os dejo un pdf con capturas de pantalla de las diferentes actividades online AQUÍ
Los que lo hagáis a través del pdf y queráis las correcciones me lo decís a través de un correo.
¡A trabajar!
LENGUA 15/04/2020
¡Buenos días chic@s!
¡Hoy vamos a continuar
trabajando el sufijo!
Para el día de hoy tenéis como
tarea hacer las actividades 5, 6, 7 y 8 de la página 161 del libro de Lengua. Las soluciones de estas actividades las subiremos mañana, día 16 de abril, al blog.
¡Vamos a terminar de afianzar
lo que vimos ayer en el vídeo de los sufijos y lo que leísteis en el recuadro
de la página 161! :)
Las soluciones de las
actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 161 la podéis encontrar AQUÍ.
¡Ánimo!
Matemáticas (15 abril)
Buenos días chic@s, hoy continuamos con las actividades de la página 177 en la que trabajamos las unidades de superficie. (metro cuadrado y sus submúltiplos)
TAREA PARA HOY
Actividad 3 página 177-->Hay dos grupos, en el primero hay que pasar las unidades que aparecen a centímetros cuadrados y en el segundo grupo se pasan las unidades a metros cuadrados. No olvidéis que después de pasar cada grupo a la unidad indicada hay que ordenar estas.
Actividad 4 página 177--> Resolución de problemas relacionados con lo tratado en estas páginas. Recordad que tenéis que seguir los pasos. (Datos, operaciones, solución y comprobación)
¡A trabajar!
TAREA PARA HOY
Actividad 3 página 177-->Hay dos grupos, en el primero hay que pasar las unidades que aparecen a centímetros cuadrados y en el segundo grupo se pasan las unidades a metros cuadrados. No olvidéis que después de pasar cada grupo a la unidad indicada hay que ordenar estas.
Actividad 4 página 177--> Resolución de problemas relacionados con lo tratado en estas páginas. Recordad que tenéis que seguir los pasos. (Datos, operaciones, solución y comprobación)
¡A trabajar!
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