English 28th April

Good morning!!

Para ver la corrección de las actividades de ayer pinchar    AQUÍ

Hoy vamos a trabajar la página 40 del Activity Book.

Actividad 1 

Observamos el cuadro y contestamos a las preguntas. Encima del cuadro nos ponen como hay que formar esas respuestas.

Actividad 2 

Miramos el cuadro de la actividad número 1 otra vez. Leemos las frases y escribimos True (Verdadero) o False (Falso). Las frases que sean falsas las tenemos que corregir. Mirar el ejemplo.

Actividad 3 

Miramos el dibujo y hacemos frases sobre los personajes usando el verbo to be en pasado. Mirar el ejemplo.

Have a nice day!! 

LENGUA 28/04/2020

¡Buenos días chic@s!

Ayer estuvimos viendo el tiempo de los verbos. Hoy vamos a ver otro aspecto del verbo, el modo.

El modo nos indica la actitud del hablante ante la acción expresada por el verbo. Hay tres tipos:

- Indicativo: cuando la acción que se expresa es real. Por ejemplo: Gustavo hizo ejercicio con sus amigos.

- Subjuntivo: sirve para expresar deseos o dar órdenes negativas. Por ejemplo: Ojalá llueva mañana (deseo) / no mires por la ventana (orden negativa).

- Imperativo: tiene como finalidad expresar órdenes afirmativas. Por ejemplo: ¡Termina ya el ejercicio!

Como tarea para hoy tenéis que leeros el aparatado tiempo y modo del verbo de la página 162 y hacer los ejercicios 7 y 8 de la página 163.

Para poder entender un poco mejor el modo del verbo os dejamos un vídeo AQUÍ

Mañana subiremos las soluciones de los ejercicios 6, 7 y 8 de la página 163.

¡Adelante!

Matemáticas 28 abril

Buenos días, hoy comenzamos corrigiendo las actividades de la página 182. 

Corrección p. 182

Una vez que hemos corregido nos vamos a la página 183 y hacemos la actividad 11. 

Son problemas, así que seguir los pasos como hacemos siempre. 

Se copia el enunciado a bolígrafo, luego ponemos los datos, operaciones y solución. Cuando terminemos comprobamos el resultado.

¡A trabajar!