Buenos días chicos,
LENGUA
*No os olvidéis de estudiar los verbos, la columna de los tiempos simples.
Hoy toca un poco de ortografía (ya tengo hambre de dictado, fíjate...).
Reglas para ver cuándo ponemos una H.
Lo tenéis en la página 112, el cuadrito, ya sabéis.
MATEMÁTICAS
División de un número natural entre uno decimal,
es decir, un número sin coma entre uno con coma. Pág. 105.
Es fácil: piensa que no hay coma, se multiplican por 10, 100 1000... lo que haga falta
para quitar la coma del divisor.
Aquí tenéis un par de ejemplos.
Pág. 105. Divisiones.
- Página 105: ejercicios 1 y 2.
INGLÉS
Toca hacer otro listening y escribir.
(recordad que podéis acceder a ellos, aquí tenéis las instrucciones)
Recordad que aquí tenéis información sobre los comparativos y superlativos.
Student's book, page 35.
Recordad, si no sabéis lo que significa alguna palabra, ¡buscadla en el diccionario!
¡Hola!
En el enlace tenéis las correcciones de las actividades del miércoles 27.
No os olvidéis de mandarme un correo con los deberes corregidos, para saber que lo hacéis. Apuntad las dudas para resolverlas en las videollamadas, o mandádmelas por correo.
Saludos
Hola chicos:
Hoy vamos a comenzar con el aparato locomotor. En concreto con el esqueleto.
Las tareas son:
1.- Lee las páginas 20 y 21.
2.- Mira los vídeos explicativos que dejo más abajo.
3.- Copia el esquema y imprime y pega en el cuaderno el esqueleto que hemos dejado en la entrada del blog donde viene el esquema.
4. Por último haz los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 21.
No tenéis que mandarme las tareas. El martes las corregiremos todos juntos y preguntaré los huesos.
Esta entrada es únicamente para recordar que tenéis que entrar en el blog de música para ver las tareas de esta semana.
Buenos días chicos,
LENGUA
*No os olvidéis de estudiar los verbos, la columna de los tiempos simples.
Hoy empezamos con la formación de verbos, es decir, crear verbos a partir de palabras,
aquí tenéis un vídeo que seguro os ayuda. Es facilito.
Lo tenéis en la página 109.
La fiesta viene ahora con las preposiciones, conjunciones e interjecciones.
Lo veremos en la videollamada, pero aquí tenéis también un par de vídeos:
Preposiciones y conjunciones (las preposiciones os las tenéis que aprender de memoria:
a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta,
para, por, según, sin, sobre, tras, durante y mediante.)
MATEMÁTICAS
División de un número decimal entre uno natural,
es decir, un número con coma entre uno sin coma.
Es fácil: piensa que no hay coma, haz la división normal.
En cuanto llegues a la coma del dividendo, pon una coma en el cociente.
Pág. 104. Divisiones.
- Página 104: ejercicios 1 (solo la columna del centro y la de la derecha), 2 y 3.
INGLÉS
Toca hacer un listening
(recordad que podéis acceder a ellos, aquí tenéis las instrucciones)
Activity book, page 27.
Go Further, page 6.
Recordad, si no sabéis lo que significa alguna palabra, ¡buscadla en el diccionario!
¡Hola!
En el enlace tenéis las correcciones de las actividades del martes 26.
No os olvidéis de mandarme un correo con los deberes corregidos, para saber que lo hacéis. Apuntad las dudas para resolverlas en las videollamadas, o mandádmelas por correo.
Saludos
Hola chicos:
Hoy tenéis estas tareas:
1. Hacer la portada del tema 8.
2. Leer el texto de la página 114 y contestar a las 4 primeras preguntas.
3. Por último hacer el "¿Qué sabes ya?" de la página 115.
Hola a tod@s aquí os dejamos el esquema del tema, el mapa de Europa mudo y el listado de los países y sus capitales. Para la semana que viene tenéis que aprenderos los primeros 10 países de la lista porque los vamos a preguntar.
Si miras al final del esquema te vienen unos juegos para practicar con los países se Europa como los que hicimos en el tema anterior.
Buenos días chicos, aquí os envío las correcciones que teníamos pendientes de Matemáticas.
