RELIGIÓN, VIERNES 15 DE MAYO

VIERNES , 15 DE  MAYO

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Pulsar el botón de abajo donde pone TERMINADO.

Elegir la opción de Enviar mis respuestas.

Rellenar tus datos y poner el correo de tu profe (gemabravo@ceipcampohermoso.es)

Pulsar SEND.

Cualquier dificultad que encontréis, no dudéis en preguntarme.
Un abrazo fuerte.

San Isidro

Valores 14 mayo

Buenos días , hoy vamos a trabajar en Valores la 

autosuperación que es un valor fundamental para el ser 

humano. 

La fábula clásica de la Cigarra y la Hormiga nos muestra 

como "el que siembra, recoge". Si te lo propones, te 

esfuerzas y te preparas, habrá momentos para trabajar y 

momentos para divertirse.

No olvidéis hacer la ficha después de ver el vídeo. 

La cigarra y la hormiga 


Os recuerdo que mañana es el último día para presentar el trabajo voluntario.

English 14th

Good morning!!

Corregimos la página 57 del Student's Book. S.B. pág. 57

Para hoy tenemos que hacer la página 45 del Activity Book.

Actividad 1: Read. Then, listen and match.  
Tenéis que leer la información que os dan en cada cuadro. Después, escuchar y por último escribir el número de cada persona en el cuadro correspondiente. (Os dejo el audio, pero es importante que uséis los libros digitales.) Audio A.B. 11

Actividad 2: Put the words in order. Then answer.
Ordenar las palabras para formar una pregunta correcta y después responder. (Es sobre los cuadros de la actividad 1)

Actividad 3: Complete with was, wasn't, were or weren't.

Completar el texto con  was, wasn't, were or weren't.



Have a nive day!!                

LENGUA 14/05/2020

¡Buenos días chic@s!

Hoy vamos a continuar con la h intercalada, tenéis que hacer las actividades 7, 8, 10 y 11 de la página 179.

Mañana subiremos la solución de las páginas 178 y 179 (2, 4, 5, 6, 7, 8, 10 y 11).

¡Ánimo!

Matemáticas 14 de mayo

Buenos días.

Lo primero de todo vamos a corregir la actividad realizada ayer.

Pág. 196 

Hoy tenemos que hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 198.

Actividad 1 → Copiar todo y hacer los dibujos de los relojes digital y analógico.

Actividad 2 → No hace falta que copiéis los relojes. Escribir la respuesta por colores.

Actividad 3 → Copiar el enunciado pero no los puntos de abajo. Copiar cuadro con relojes y completarlo según las frases de arriba.

Actividad 4 → Copiar preguntas y contestar. Están relacionadas con la actividad 3.